The Relationship Between Motivation of Sport Management Students to Participate in Physical Activities and Social Media Addiction

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14585302

Keywords:

Physical activity, Motivation, Social Media

Abstract

This study was conducted to examine the relationship between motivation to participate in physical activities and social media addiction among sport management students. Relational screening and causal comparison model was used in the study. In our study, Physical Activity Participation Motivation Scale (PACMS) and Social Media Addiction Scale were used as data collection instruments. The population of the study consists of the students of Istanbul Gelisim University, which is located on the European side of Istanbul, and the sample consists of N=253 university students selected from this population by convenience sampling method. The analyses of the study were defined in the SPSS 25.0 package program and the relevant analyses were carried out through this program.

References

Bozkurt, T. M., & Tamer, K. (2020). Fiziksel aktiviteye katılım motivasyonu Düzeyi. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 5(3), 286-298.

Tekkurşun Demir, G. ve Cicioğlu, H.İ. (2019). Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonu İle Dijital Oyun Oynama Motivasyonu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi,

Tekkurşun Demir, G. ve Cicioğlu, H.İ. (2019). Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonu İle Dijital Oyun Oynama Motivasyonu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi,

Demir, G. T.ve Hazar, Z. (2018). Dijital Oyun Oynama Motivasyonu Ölçeği (Doomö): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması1. Journal Of Physical Education & Sports Science/Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 12(2).

Çakır, E. ve Şenel, Ö. (2017). Effect of cold water immersıon on performance. European Journal of Physical Education and Sport Science. 3 (12) 419-428.

İlhan, L. (2010). Hareketsiz yaşamlar kültürü ve beraberinde getirdikleri, Milli Prodüktivite Merkezi Verimlilik Dergisi, 10(3), 195-210.

Vural, Z. B. A. ve Bat, M. (2010). Yeni bir iletişim ortamı olarak sosyal medya: Ege Üniversitesi iletişim fakültesine yönelik bir araştırma. Journal of Yaşar University, 20(5), 3348-3382.

Sağbaş, E. A. Ballı, S. ve Şen, F. (2016). Sosyal medya ve gençler üzerindeki etkileri. Uluslararası Gençlik Araştırmaları Kongresi. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, 153- 163.

Demir, Ü. (2016). Sosyal medya kullanımı ve aile iletişimi: Çanakkale’de lise öğrencileri üzerine bir araştırma, Selçuk İletişim, 9 (2), 27-50. doi: 10.18094/si.99029

Çetiner, H. (2021). Taekwondo Sporcularının Sporda Zihinsel Dayanıklılık Düzeyinin Antrenör- Sporcu İlişkisine Olan Etkisinde Temel Psikolojik İhtiyaçların Aracılık Rolü. Yüksek Lisans Tezi, Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Nord, C.W., Zill, N., Loomis, L.S. (1995). Adolescent Time Use, Risky Behavior and Outcomes: An analiysis of national data. Rockville, MD: Westat.

Büyüköztürk Ş. Çakmak E. Akgün Ö. Karadeniz Ş. ve Demirel F. (2008). Bilimsel araştırma yöntemleri. 1. Baskı. Pegem Akademi.

Tabachnick, B. G. Ve Fidell, L. S. (2013). B.G. Tabachnick, L.S. Fidell Using Multivariate Statistics. Boston: Pearson.

Büyüköztürk, Ş. (2007). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. 7.Baskı, Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.

Karasar, N. (2017). Bilimsel araştırma yöntemi kavramlar ilkeler teknikler. Ankara: Nobel Yayınları.

Çömlekçi, M. F., & Başol, O. (2019). Gençlerin sosyal medya kullanım amaçları ile sosyal medya bağımlılığı ilişkisinin incelenmesi. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 17(4), 173-188.

Bozkurt, T. M., & Tamer, K. (2020). Fiziksel aktiviteye katılım motivasyonu düzeyi. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 5(3), 286-298.

Demir, G. T. ve Cicioğlu, H. İ. (2018). Motivation Scale For Participation In Physical Activity MSPPA): A study of validity and reliability Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonu Ölçeği (FAKMÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Human Sciences, 15(4), 2479-2492.

Kaya Altun, Y. (2024). Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Fiziksel Aktivitelere Katılım Motivasyonları ile Sosyal Medya Bağımlılığı Arasındaki İlişki (Master's thesis, Sağlık Bilimleri Enstitüsü).

Çiftçi, H. (2018). Üniversite öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığı. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7(4).

Downloads

Published

2025-02-10

How to Cite

The Relationship Between Motivation of Sport Management Students to Participate in Physical Activities and Social Media Addiction. (2025). ESAR Journal, 5(2), 82-94. https://doi.org/10.5281/zenodo.14585302

Similar Articles

1-10 of 26

You may also start an advanced similarity search for this article.